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党的知识进校园活动总结

时间: 2020-09-13 | 作者:叶成朵 | 来源: 阿达文章网 | 编辑: admin | 阅读:

党的知识进校园活动总结 篇一:”党的知识进校园“活动总结 “党的知识进校园”活动总结 我校按照朝阳市委《关于开展“党建知识进校园”》活动的要求,经学校党支部研究,决定在全校开展“党的知识进校园”活动,通过开展“党的知识进校园”活动,增强了师生对党的性质、宗旨、指导思想等党的知识的认识,老师们提高了教育教学质量,学生们认识到了学习的重要性,树立了为共产主义事业奋斗终身的信念。开展“党的知识进校园”活动,树立师德师风,传承时代文明,弘扬民族精神,增强爱党、爱国、团结、自强意识。具体做了如下工作: 1、国旗下讲话振奋人心 利用9月28日周一升国旗活动,对全校师生进行爱国主义教育,让大家都明确一个道理:没有中国共产党就没有新中国,没有祖国大家哪来我们的小家。 2、以班级为单位开展“学党史、知党情、跟党走”主题班会 各班利用周一班会时间,班主任组织开展主题班会,同学们各抒己见纷纷发言,阐述自己的观点,表达了自己对中国共产党的认识,从内心深处更加热爱党热爱祖国。班会记录上交学校。 3、阅读党史知识教育读本写观后感 要求学生们利用课余时间阅读有关党史知识读本,感悟历史增强跟党走的信念。并写下自己的阅读感慨上交学校。 4、观看一部爱国主义影片。 在10月15日下午学校组织七八年级学生们观看了《小小新四军》影片,目的培养学生的热爱党、热爱祖国情操。 5、结合主题班会、思想品德课、历史课堂教学渗透党史教育内容,通过讲革命故事、主题班会活动,进行了党史教育和革命传统教育。 6、举办了征文活动。 组织学生围绕“党在我心中”这一主题,开展征文评比活动。班级学生自我点评,选出两篇上交学校。 7、充分利用学校的宣传阵地 我们还充分利用宣传栏、板报、班报、校刊、校园网等宣传阵地,学习党史知识,营造活动氛围,广泛深入地开展。 在活动中教导处、团委齐抓共管,明确职责,统筹安排,精心实施,务求实效,结合实际,不走过场,保证了主题教育活动的顺利开展。培养了孩子们对党的知识的了解,推进中小学党的基层组织建设。 另外“党的知识进校园”活动,还要与德育课紧密结合,做实学科教学渗透。不增加学生的课业负担。 总之,通过活动的开展,我校师生对党有了新的认识,了解了党,认识了党,产生了对党的热爱之情。学生更加努力学习,教师能够认真工作。 哈尔脑初中 2015年10月25日 篇二:党的知识进校园活动总结 党的知识进校园活动总结 北票市小塔子初中 2012年10月 党的知识进校园活动总结 在局党委的领导下,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以全党开展的解放思想大讨论主题实践活动为契机,以增强广大党员的责任感和使命感,增强师生对党的认识为目标。结合我校实际情况,师生二百余人参加了本次活动,通过开展“党的知识进校园”主题实践活动,积极引导广大师生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,勤于学习、善于创造、甘于奉献,激励广大师生共创和谐校园。

1认识。

2 的“党的知识进校园”主题实践活动领导小组。同时,要求少先大队切实担负起组织主题实践活动的重任,形成党、共青团齐抓共管、密切配合的运行机制,确保我支部组织开展“党的知识进校园”实践活动有计划、有步骤地开展。 3 证“党的知识进校园”主题实践活动参与面广,在全校形成了浓厚气氛,激发了师生参加党的知识进校园活动的积极性,为开展活动做好思想准备。 学校支部在组织师生学习的同时,抓住这一契机积极做好对学生的教育,开展了“心向党历史,鼓励孩子们更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风。 二、开展竞赛 创先争优 在全校教师的集中和自主学习的基础上学校支部组织了全校性的“庆祝建党90周年党史党奖,激励教师学党史做贡献。 三、认识深刻、落实到位、成效突出 通过党的知识进校园活动,不仅让我校广大师生重温了中国共产党成长的光辉历程,而且也提高了党性,激发他们的爱国热情,坚定了广大教师永远跟党走的理想信念和搞好教育工作的决心。 的知识进校园活动,促进我校教育教学再上一个新的台阶,为培养社会主义建设者和接班人作出更大的贡献为改革创新党的建设中尽我们最大的力量。 篇三:五小党的知识进校园活动总结 党的知识进校园活动总结 兴隆台区第五小学 在局党委的领导下,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全党开展的解放思想大讨论主题实践活动为契机,以增强广大党员的责任感和使命感,增强师生对党的认识为目标。结合我校实际情况,通过开展“党的知识进校园”主题实践活动,积极引导广大师生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,勤于学习、善于创造、甘于奉献,激励广大师生共创和谐校园。 一、统一思想,加强领导,确保活动顺利开展 1、统一思想,提高认识。通过全体教师大会,提高教师对于开展“党的知识进校园”活动的认识,增强广大教师的责任感和使命感,增强教师对党的坚定意识和提高党员素质的重要意义,从而把“党的知识进校园”实践活动作为加强党支部建设的重点,切实的落到实处。 2、加强领导,建立机制。我支部结合实际情况,由党支部制定了切实可行的实施方案,成立了以校长为组长的“党的知识进校园”主题实践活动领导小组。同时,要求少先大队切实担负起组织主题实践活动的重任,形成党、少先队齐抓共管、密切配合的运行机制,确保我支部组织开展“党的知识进校园”实践活动有计划、有步骤地开展。 3、制定方案,落到实处。我校党支部结合实际,制定了《党的知识进校园活动实施方案》,为保证“党的知识进校园”主题实践活动参与面广,领导小组先后召开5次会议,通过利用校园广播、板报、宣传栏、等宣传开展活动的意义、目的,在全校形成了浓厚气氛,激发了师生参加党的知识进校园活动的积极性,为开展活动做好思想准备。 二、投入学习 牢记党史 学校党支部利用政治学习的形式组织教师学习了《习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼上的讲话 (节选)》和《习近平同志在深入开展创建先进基层党组织和争做优秀共产党员活动座谈会上发表讲话》等内容,老师们积极参与认真记录。同时,支部利用民主生活会的形式交流了学习体会和工作经验,大家畅所欲言,党员们纷纷表示,一定会始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,始终保持一名共产党员的先进性,在平凡的教书育人工作中,不断提高自身 政治素养,积极发挥党员的先锋模范作用,敬业爱岗,以坚定的信仰、丰富的学识和高尚的人格,踏踏实实为教育事业做出贡献。 学校支部在组织教师学习的同时,抓住这一契机积极做好对学生的教育,开展了“红领巾心向党,党旗飘扬我成长”主题教育活动。由少先队大队部利用校园广播为学生讲解党的知识、党的历史,鼓励孩子们更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风。 三、开展竞赛 创先争优 在全校教师的集中和自主学习的基础上,学校支部组织了全校性的“庆祝建党90周年党史党建知识竞赛”,全校师生积极参与,将所学的党史党建知识进行了回顾,并在校内进行了评奖,激励教师学党史做贡献。 2010年以来,学校支部还指导学校少先队大队于每年的“七一”前夕开展“学党史知队史 ”知识竞赛活动。通过开展竞赛活动,学生们更广泛、更深入地学习党的知识,了解党的历史,激发了广大学生爱党爱国情感,使学生们受到了生动的爱国、爱党教育。孩子们还利用学到的党史队史知识开展了红色故事会、红诗朗诵会、主题队会等活动,学生们在铭记党的历史的同时,学会继承党的光荣传统;弘扬民族精神,珍惜今天的幸福生活;学会感恩,做一名团结奋斗、自强不息的好少年。 四、认识深刻、落实到位、成效突出 通过党的知识进校园活动,不仅让我校广大师生重温了中国共产党成长的光辉历程,而且也提高了党性,激发他们的爱国热情,坚定了广大教师永远跟党走的理想信念和搞好教育工作的决心。 “不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”,我们将再接再厉,更加深入地开展党的知识进校园活动,促进我校教育教学再上一个新的台阶,为培养社会主义建设者和接班人作出更大的贡献,为改革创新党的建设中尽我们最大的力量。 2012年6月 《党的知识进校园活动总结》

文章标题: 党的知识进校园活动总结
文章地址: http://www.adwzw.cc/article-132-157390-0.html
文章标签:活动总结  进校园  知识
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